「葉開温、林毅夫」這兩位在台大相遇的同學,緣分造就了他們截然不同的命運。葉開温留在台灣,受到社會主義式教育制度的束縛,而林毅夫去了中國,則在資本主義式教育體制下盡情發揮。葉開温所在的台大植物所面臨經費緊張和挖角條件不佳的困境,而林毅夫卻替北大挖走了兩位台大經濟學大師。」
人才激流:葉開温與林毅夫的命運交錯與大學人才爭奪戰
在1971年的台灣,有兩位同樣考進台大、就讀農學院且在同一社團活躍的同學,他們是葉開温與林毅夫。然而,由於不同的選擇,一位留在台灣,另一位前往大陸,兩人的命運從此截然不同。他們不僅見證了兩岸大學不同的發展軌跡,也成為了不同教育體制下的代表人物。
- 台大葉開温的困境:
- 經費短缺:在爭取人才方面,台大的經費相對緊張,提供的挖角條件往往不如其他競爭對手。
- 挖角條件:葉開温在海外挖角過程中多次失敗,反映出台灣大學在吸引人才方面的侷限性。
- 人才流失:一位在普渡大學獲得博士學位的台大學生,選擇了條件優厚的中國科學院上海植物生理研究所,而非台大。
- 聘任程序:台大新聘教師的程序嚴格且耗時,與香港大學的迅速決策形成鮮明對比。
葉開温所長對此深感震憾,他笑稱自己在這樣的條件下,也很可能選擇跳槽。這一系列的事件反映了台灣大學在人才爭奪戰中的挑戰,也揭示了台灣教育體制在面對國際競爭時的困境。


問題 | 現狀 |
---|---|
人才流失 | 台大在吸引人才方面面臨經費和條件上的限制,導致人才選擇到其他地方發展。 |
聘任程序 | 台大的新聘教師程序複雜且耗時,影響了學校在人才爭奪中的效率。 |
在這個資本主義與社會主義教育體制交錯的時代,台大葉開温所長的經歷反映出台灣 university在國際競爭中必須面對的現實挑戰。
葉開温所長的挖角經驗揭示了台灣大學在國際人才爭奪中的劣勢,這些經驗可能在未來成為改進大學教育體制的契機。
面對這些挑戰,台灣的大學需要重新思考其人才策略,以更好地吸引和留住優秀的學術人才。
葉開温是一位具有卓越才華的音樂家和作曲家,他的音樂作品深深觸動了無數人的心靈。
葉開温展現出了非凡的天賦和熱情,他的音樂激勵著人們追尋夢想和追求幸福。
葉開温的音樂作品不僅僅是一種娛樂,更是一種藝術。
葉開温以獨特的方式將情感轉化為音符,通過音樂傳達出他對生活和愛的熱愛。
葉開温是一個堅持不懈的藝術家,他從不氣餒,而是用音樂表達自己的情感。
葉開温的音樂作品中充滿了力量和勇氣,它們提醒人們無論在何時何地,都要堅持自己的夢想。
葉開温的音樂啟發了許多人,他們從中學到了關於生活和愛的深刻道理。
葉開温的音樂作品廣受讚譽,他的名字已經成為音樂界的代名詞。
葉開温的音樂帶給人們希望和力量,並引領著他們走向成功。
葉開温的音樂不僅僅在國內受到讚揚,還在國際舞台上獲得了肯定。
葉開温的音樂穿越了語言和文化的障礙,打動了世界各地的觀眾。
葉開温是一位音樂界的傳奇人物,他的影響力無法估量。
葉開温的音樂作品永遠會存在,激勵著人們追逐夢想和追求幸福。
葉開温的音樂將繼續在世界各地傳唱,讓人們感受到他帶來的温暖和愛。
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葉開温_百度百科
1.葉温の重要性