| 魚池換水法則 | 醫生魚池治療觀念 | 魚池理論解決之道 |
|---|---|---|
| 換水（改善血液品質） | 治療（吃藥、切除臟器、換臟器） | 調理（改善體質） |
| 血液髒 → 臟器病變 | 吃藥 → 治標不治本（併發症） | 改善體質 → 血液乾淨，臟器健康 |
| 改善血液品質 → 臟器健康 | 切除臟器 → 損害其他臟器 | 清理血液垃圾 → 臟器功能恢復 |
| 體質健康決定臟器健康 | 換臟器 → 環境不改善，問題再發 | 改善體質 → 從根本解決臟器問題 |
| 醫療科別分科 | 醫生只看局部臟器 | 顧全整體，調理體質 |
| 專家只見樹不見林 | 吃藥只針對單一症狀 | 改善體質，整體解決 |
| 並發症：藥物副作用 | 切除：臨時緩解，後患無窮 | 調理：根本解決，一勞永逸 |
| 魚池水質決定魚的健康 | 換臟器：置換環境，問題仍存 | 改善血液品質：讓魚在潔淨環境下生活 |
| 體質決定健康 | 吃藥暫時控制症狀，病根仍存 | 改善體質，從根源解決 |
| 抽血檢驗指標：反映血液品質 | 醫生只看指標，不重視血液健康 | 調理體質，指標自然恢復正常 |
11條魚的故事：一條令人深省的寓言
11條魚的故事是一個發人深省的寓言，講述了一羣生活在湖中的11條魚，他們面對困境時所展現的不同態度和行為。
故事：
很久以前，一羣11條魚生活在一個平靜的湖泊中。某天，湖水突然間乾涸，魚兒們面臨著生存的危機。
其中10條魚開始恐慌，在乾涸的湖底掙扎求生。他們埋怨自己的命運，互相指責，毫無合作之心。他們逐漸耗盡了體力，最後奄奄一息。
但第11條魚，名叫「智慧」，卻採取了不同的方式。牠觀察了湖泊周圍的情況，發現了一條小溪流。牠告訴其他魚兒這個發現，並鼓勵他們與牠一起奮力遊過去。
起初，其他的魚兒猶豫不決，因為小溪流很窄。但「智慧」堅持説：「只有團結合作，我們才能度過難關。」
於是，11條魚團結一致，小心翼翼地遊過小溪流。他們抵達了另一個更大的湖泊，在那裡他們找到了充足的食物和住所。
教訓：
11條魚的故事教導我們以下寶貴的教訓：
- 面對困境時，保持冷靜和理智。
- 合作的力量遠大於個人努力。
- 積極思考和尋找解決方案比抱怨和指責更重要。
- 團結一致可以克服任何障礙。
寓言中的角色：
| 角色 | 象徵 |
|---|---|
| 10條魚 | 消極的態度、缺乏合作 |
| 智慧 | 積極的態度、合作的精神 |
表格：
延伸閲讀…
張大春：聽完這11條魚的故事，你就能明白什麼叫治
十一條魚的故事-顛覆你的健康認知「漫畫」
| 特質 | 消極 | 積極 |
|---|---|---|
| 態度 | 恐慌、抱怨 | 冷靜、理智 |
| 行為 | 掙扎、指責 | 合作、尋找解決方案 |
| 結果 | 失敗、死亡 | 成功、生存 |